Innowacje pedagogiczne

        • Tytuł : „Mapowanie matematyki” – innowacja metodyczna.

          Termin realizacji : 1.10-10.06.2021r

          Grupa uczniów objęta działaniami : oddział VII

          Zajęcia edukacyjne objęte innowacją: matematyka, zajęcia z wychowawcą

          Opis innowacji pedagogicznej:

          a)      Uzasadnienie potrzeby innowacji: potrzeba podniesienia efektywności i wydajności nauki na lekcji matematyki

          b) Cele innowacji pedagogicznej: uzyskiwanie lepszych wyników nauki z matematyki, przyspieszenie pracy, szybsze zapamiętywanie, wspieranie kreatywnego myślenie, wykorzystanie i wspieranie logicznego kojarzenia zagadnień, twórcze myślenie, wykorzystanie słów,  symboli, kolorów oraz rysunków do notowania

          c) Spodziewane efekty : lepsze efekty nauki matematyki ,wykorzystanie metody mapy myśli do nauki na innych zajęciach

          d) Metody pracy: innowacyjny sposób tworzenia notatek „mapa myśli” polegający na notowaniu pewnego zagadnienia za pomocą powiązanych ze sobą strzałkami lub liniami i wynikających z siebie kluczowych słów bądź rysunków, które wyodrębniamy z lekcji. Sporządzona w ten sposób notatka ma strukturę promienistą, która odwzorowuje ciąg skojarzeń wychodzących od centralnego słowa kluczowego. Ta metoda pozwala  na zobrazowanie zależności pomiędzy zagadnieniem podstawowym oraz zagadnieniami pomocniczymi.

          e) Sposoby ewaluacji: obserwacja, kontrolowanie wyników nauki, rozmowy z uczniami, anonimowa ankieta na zakończenie innowacji.

           

          Nauczyciel matematyki, wychowawca klasy 7: Paula Komenda

  • Galeria zdjęć

    • brak danych